Pada kesempatan kali ini kita akan belajar tentang bilangan cacah kelas 4 SD. Kita akan belajar pengertian, nilai tempat dan contoh tentang bilangan cacah.
Pengertian Bilangan Cacah
Bilangan cacah adalah bilangan yang dimulai dari 0 dan dilanjutkan dengan bilangan positif secara berurutan.
Bilangan cacah dapat dituliskan sebagai:
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, …
Jadi, bilangan cacah tidak memiliki bilangan negatif dan tidak memiliki pecahan atau desimal.
Contoh:
0 adalah bilangan cacah.
7 adalah bilangan cacah.
25 adalah bilangan cacah.
1.000 adalah bilangan cacah.
Sedangkan:
2,5 ❌ bukan bilangan cacah.
−3 ❌ bukan bilangan cacah.
½ ❌ bukan bilangan cacah.
Contoh dalam kehidupan sehari-hari: Jika di dalam sebuah kotak tidak ada pensil, jumlah pensil dapat ditulis 0. Jika ada 5 pensil, jumlahnya ditulis 5. Keduanya merupakan bilangan cacah.
Membaca Bilangan Cacah
Bilangan cacah dapat terdiri dari satuan, puluhan, ratusan, ribuan, dan seterusnya.
Contoh:
7 → tujuh
25 → dua puluh lima
134 → seratus tiga puluh empat
2.508 → dua ribu lima ratus delapan
15.420 → lima belas ribu empat ratus dua puluh
Nilai Tempat suatu Bilangan
Setiap angka dalam suatu bilangan mempunyai nilai tempat.
Urutan nilai tempat dari kanan adalah:
| Nilai Tempat | Contoh pada 4.735 |
|---|---|
| Satuan | 5 |
| Puluhan | 3 |
| Ratusan | 7 |
| Ribuan | 4 |
Jadi pada bilangan 4.735:
4 menempati tempat ribuan → nilainya 4.000
7 menempati tempat ratusan → nilainya 700
3 menempati tempat puluhan → nilainya 30
5 menempati tempat satuan → nilainya 5
Bentuk panjang
Bilangan 4.735 dapat ditulis:
4.735 = 4.000 + 700 + 30 + 5
Contoh 1:
Bilangan 26.418 memiliki:
2 → puluh ribuan = 20.000
6 → ribuan = 6.000
4 → ratusan = 400
1 → puluhan = 10
8 → satuan = 8
Sehingga:
26.418 = 20.000 + 6.000 + 400 + 10 + 8
Contoh 2:
Bilangan 6.418 memiliki:
6 → ribuan = 6.000
4 → ratusan = 400
1 → puluhan = 10
8 → satuan = 8
Sehingga:
6.418 = 6.000 + 400 + 10 + 8
Kesimpulan
Bilangan cacah adalah bilangan 0, 1, 2, 3, 4, ….
Nilai tempat bilangan dari kanan ke kiri adalah:
satuan → puluhan → ratusan → ribuan → puluh ribuan → ratus ribuan → …
Contoh 1:
53.276
6 = satuan
7 = puluhan
2 = ratusan
3 = ribuan
5 = puluh ribuan
Nilai angka 3 adalah 3.000.
Contoh 2:
3.276
6 = satuan
7 = puluhan
2 = ratusan
3 = ribuan
Nilai angka 7 adalah 70.
Pelajari Juga: Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Cacah Kelas 4
Sekian pembahasan kita tentang “Bilangan Cacah Kelas 4 SD: Pengertian, Nilai Tempat, dan Contoh“. Semoga bermanfaat.
